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Orquestrando a Oralidade, a Leitura e a Escrita na Educação Matemática
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Indagações, Reflexões e Práticas em Leituras e Escritas na Educação Matemática
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Por que (não) Ensinar Gramática na Escola
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Letramento na Diversidade: Surdos Aprendendo a Ler/escrever
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Leituras da Clínica, Escritas da Cultura
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O Professor e seu Trabalho: a Linguagem Revelando Práticas Docentes
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A Leitura no Cinema
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Educação Matemática Crítica e a (in)justiça Social: Práticas Pedagógicas e Formação de Professores (Volume 17)
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A Construção da Solidariedade e a Educação do Sentimento na Escola
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Tecnologias Móveis, Neurocognição e Aprendizagem Matemática
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Educação de Jovens e Adultos: Novos Leitores, Novas Leituras
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Desafios do Letramento Digital
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Epistemologia da Práxis na Formação de Professores: Perspectiva Crítico-emancipadora
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Educação Superior e a Formação de Professores no Brasil: Contextos e Desafios
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Quando a Escola é Democrática: um Olhar Sobre a Prática das Regras e Assembléias na Escola
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Leitura e Interdisciplinaridade: Tecendo Redes nos Projetos da Escola
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Literatura de Cordel Contemporânea: Voz, Memória e Formação de Leitor
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Práticas de Letramento Matemático nos Anos Iniciais: Experiências, Saberes e Formação Docente
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Os Sentidos da Mediação na Prática Pedagógica da Educação de Pessoas Jovens e Adultas
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A Arte Narrativa na Infância: Práticas Para o Teatro da Leitura e a Contação de Histórias
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O Garoto Selvagem e o dr. Jean Itard: História e Diálogos Contemporâneos
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A Pesquisa em Semântica de Contextos e Cenários: Princípios e Aspectos Metodológicos
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Anfitrião
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Políticas Públicas e Gestão da Educação
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Teoria Social Cognitiva: Diversos Enfoques
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Os Concursos Para Professores do Atheneu Sergipense (1938-1947)
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O Educador e a Moralidade Infantil: uma Visão Construtivista
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Um Panorama Geral da Violência na Escola: e o que se faz Para Combatê-la
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Contínuo Fala Escrita na Escola
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Machado de Assis: Escritor em Formação (à Roda dos Jornais)
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Contra o Consenso: Cultura Escrita, Educação e Participação
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Linguagem e Educação: o Ensino e a Aprendizagem de Gêneros Textuais
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A Pesquisa Acadêmica no Século XXI: uma Análise da Ciência Frente aos Conceitos de Público e Privado
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Os Planos Nacionais de Educação (2001-2010 e 2014-2024) no Campo da Educação Superior: Avanços E/ou Recursos
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